0-6个月宝宝都有哪些技能?快看你娃达标了吗?懂娃才能带好娃

2019-08-08 14:08:08 来源:龙广凯淇工作室 评论:0 查看数:0
[摘要]婴儿从出生到2岁的发展技能有5大类,粗大运动技能、精细运动技能、语言技能、社交和游戏技能,以及认知技能。

婴儿从出生到2岁的发展技能有5大类,粗大运动技能、精细运动技能、语言技能、社交和游戏技能,以及认知技能。

以下为宝宝0-6个月的各项发展技能,看一下你家娃达标了吗?

注意每个宝宝的发展其实不尽相同,宝宝每个月的进步也比是否达到某个成长里程碑更重要。如果你的宝宝某些技能获得的比较慢也不要太着急,等等孩子,如果相差较多则要根据宝宝的发育情况进行适当的训练,帮孩子快速获得该项技能。


我们以前看看各月龄的宝宝都拥有什么技能,在思考什么,喜欢什么吧!

一个月宝宝

主要技能:

表现出能促进亲密关系的行为:哭、抱、咿呀声。

粗大动作技能:

l 躺着时会像在子宫里一样蜷缩着身体;

l 像弹簧一样的肌肉反应;

l 头仅能抬一点点;

l 肌肉偶尔抽搐;

l 双腿不能负担重量;

精细动作技能:

l 手紧紧握拳;

l 不能握摇铃;


语言和社交技能:

l 用哭声来表达需要;

l 咕哝,喉咙发出声音;

l 很短暂的笑;

l 睡眠时会露出笑容;

l 能分辨父母的声音和陌生人的声音;

l 能看到20~25厘米远的距离,视力模糊;

l 睡、醒、吃奶都没有规律。

认知思考技能:

l 天生的促进亲密关系的行为;

l 哭着要吃要抱;

l 行为主要是反射动作,而非经过思考;

l 开始学会信任;

宝宝喜欢干什么?

l 皮肤贴皮肤的拥抱;

l 用手臂或背巾抱着;

l 根据需要喂奶而不是根据时间喂奶;

l 眼神的交流;

l 听父母的声音;

l 类似子宫里的声音;

2个月宝宝:

主要技能:

和父母视觉接触。

粗大动作技能:

l 四肢放松,半伸展;

l 头可以抬起45度;

l 抱着坐时,头还不稳定;

l 肌肉抽搐现象减少;

精细动作技能:

l 手半张开;

l 会没有目的地挥手;

l 能短暂地握一下摇铃;

语言和社交技能:

l 咿呀声,尖叫,咯咯笑;

l 声音带有水声,胸腔会呼噜呼噜响;

l 会回应得笑;

l 能表现出情绪,如高兴、悲伤;

l 会感染情绪,如父母不安时他也会不安;

l 会吮着拇指,自己安静下来;

l 能用眼睛交流,仔细看人的脸;

l 模糊得模仿面部表情;

l 视线会跟着人移动;

l 抱着放下时会哭;

认知思考技能:

l 表现出参与行为;

l 交流情绪,如果期望没有满足会抗议;

l 发出信号,得到回应,增强信任;

l 能建立联系,哭就能得到拥抱或者食物;

宝宝喜欢干什么?

l 用背巾背着;

l 看床头挂着的玩具;

l 黑白相间的图案;

l 音乐盒,会发声的玩具;

l 热闹的聊天和手势;

l 婴儿抚触按摩;

l 躺在爸爸的胸口上;


3个月宝宝:

主要技能:

用手玩。

粗大动作技能:

l 四肢可以完全伸展,能自由活动;

l 头能抬得比屁股高,会四处看;

l 双腿能短暂地承受重量;

l 被抱起来时头很稳;

l 能从仰卧翻身成侧卧。

精细动作技能:

l 手能张开,做出好像欢迎的手势;

l 手会像空手道一样到处挥,打不到东西的时候比较多;

l 能更长时间地握住摇铃并摇晃;

l 抓到别人的衣服和头发;

l 吮吸手指和拳头;

l 能把手拿到前边玩;

语言和社交技能:

l 能发出a,o,e等简单音节;

l 能发出较大的声音,能高声喊叫;

l 因为需要不同,哭声也不同,在哭的中间会有带着期待的暂停;

l 开始会笑;

认知思考技能:

l 学会因果关系:打玩具,玩具会动;

l 能通过笑、哭和身体语言让热闹有所反应;

宝宝喜欢干什么?

l 站在你大腿上,靠着你的胸膛,趴在你的肩膀上向前看;

l 玩自己的手;

l 玩的时候喜欢半竖直地坐着而不是平躺着;

l 用手击打挂着的玩具;

l 自由自在地在地板上玩,像拍打翅膀一样拍动双手;

4个月宝宝:

主要技能:

能够准确地随物体移动视线。

粗大动作技能:

l 能在有支撑的情况下站着;

l 能用手臂支撑着坐起来;

l 头能抬到90度,能做180度环视;

l 能用胳膊肘撑起身体,能从俯卧翻身成侧卧。

精细动作技能:

l 能做到两手张开往前伸的姿势;

l 能准确地抓住摇摆的玩具;

l 能探索、轻拍妈妈的胸;

l 抓东西时四指并拢,像带着拳击手套似的。

语言和社交技能:

l 能通过改变口型来改变声音,如“a-o”;

l 能吐泡泡,口沫飞溅地大声发声;

l 被挠痒痒时笑得很开心;

l 能举起双臂要人抱;

l 能两眼看东西,感知更有深度,注视更专注追踪更准确;

认知思考技能:

l 发出信号后可以获得的回应,在脑海中会有影像,如喂奶;

l 懂得人和物体有不同的名称;

宝宝喜欢干什么?

l 邀请父母和自己玩;

l 用手指娱乐自己;

l 喜欢玩圆环、摇铃;

l 在背巾里换成面向前方的姿势;

5个月宝宝:

主要技能:

能准确地用手接触物体。

粗大动作技能:

l 能坐在地上或有枕头垫着的高脚椅上;

l 能扶着东西站着,保持平衡;

l 能从俯卧翻到仰卧;

l 俯卧摇摆,像飞机一样晃;

l 能做出类似俯卧撑的动作,胸和部分肚子能抬离地面;能摇晃着向前爬一点;

l 看东西时脖子能前伸;

l 可以抓住自己的脚趾;

精细动作技能:

l 能用一只手去够物体;

l 能把玩具从一只手换到另一只手,或塞进嘴里;

l 能玩积木;

语言和社交技能:

l 能发出“bababa”的声音引起大人关注;

l 头会转向说话的人;

l 试着模仿音调的变化和手势;

l 观察嘴唇的移动;

l 需要不同时,发出的声音也不同;

l 可能显示出对固体食物的兴趣;

认知思考技能:

l 知道怎样的声音和动作能得到回应;

l 在玩手的时候会露出好像做决定的表情;

l 能辨认物体形状,在接触物体前会配合物体形状改变手的形状;

l 当你给他吃药时,会推开你的胳膊;

宝宝喜欢干什么?

l 用脚踢;

l 抓你的鼻子和头发;

l 挤压玩具发出声音;

l 喜欢坐在你的大腿上或者高脚椅上玩;

l 喜欢跟大人玩简单的捉迷藏游戏(大人把脸一隐一现来逗宝宝笑)

6个月宝宝:

主要技能:

坐。

粗大动作技能:

l 能独自坐一会儿,用手臂支撑保持平衡,可能会往前倒;

l 能坐高脚椅;

l 靠着家具能站一会儿;

l 两侧都能翻身;

l 能手脚并用地移动玩具

精细动作技能:

l 能准确地够到目标;

l 会指玩具;

l 很会玩积木;

l 能用整只手把东西抓紧或用拇指和食指捡起小东西;

语言和社交技能:

l 显示出对颜色的兴趣;

l 能发出更长、变化更多的声音;

l 尝试不同声调和音量的新声音,并留意声音造成的影响;

l 能用声音和身体反应心情;

l 尖叫、咕哝、笑、板着脸;

l 能更好地模仿脸部表情;

认知思考技能:

l 在玩耍中显示出更多“有意”的行为;

l 每只手各拿一块积木时,会试着怎么捡起第三块儿;

l 用更长的时间玩弄和研究玩具。

宝宝喜欢干什么?

l 玩积木;

l 用力扔玩具;

l 靠着支撑物在地板上玩;

l 玩独轮手推车,滚泡沫筒;

l 在婴儿背巾里喜欢跨坐。

(责任编辑:石莹)
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